‘首页’基于儿童生活的幼儿园课程园本化研讨活动方案
发布时间:2021-03-01
基于儿童生活的幼儿园课程本化研讨活动方案清江浦区幼儿园东区教研小组具有3~6岁儿童自学与发展指南和江苏省教育厅强化学前教育教育科研意见拒绝等文件精神,深化课程游戏化项目建设的探索与研究,提高教师挖掘、利用生活资源完善和改建课程的构想和能力,逐渐明确幼
本文摘要:基于儿童生活的幼儿园课程本化研讨活动方案清江浦区幼儿园东区教研小组具有3~6岁儿童自学与发展指南和江苏省教育厅强化学前教育教育科研意见拒绝等文件精神,深化课程游戏化项目建设的探索与研究,提高教师挖掘、利用生活资源完善和改建课程的构想和能力,逐渐明确幼儿园课程建设的脉络,关注幼儿生活和兴趣,同时利用幼儿周围资源积极开展系列活动通过区域各园区的交流、讨论,超越联合前进、共同进步的目的。

基于儿童生活的幼儿园课程本化研讨活动方案清江浦区幼儿园东区教研小组具有3~6岁儿童自学与发展指南和江苏省教育厅强化学前教育教育科研意见拒绝等文件精神,深化课程游戏化项目建设的探索与研究,提高教师挖掘、利用生活资源完善和改建课程的构想和能力,逐渐明确幼儿园课程建设的脉络,关注幼儿生活和兴趣,同时利用幼儿周围资源积极开展系列活动通过区域各园区的交流、讨论,超越联合前进、共同进步的目的。活动时间:2018年11月30日(星期五)上午8:20~11:30活动场所:淮安市清河新区幼儿园活动对象:清江浦区教育局教师发展中心领导、集团园、资源共享园、地区各园长或业务园长、中坚教师等,场所限制每园3~4人。


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